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教孩子学会主动学习

2018-06-12 10:52 4660

韩晓梅是个典型的乖乖女,一切都是顺从妈妈的指令,妈妈让他做什么他就去做什么,生活上如此,学习上也是如此。在家里他严格按照妈妈给他制定的时间表来完成学习任务,但是妈妈一不在,小梅突然就不知道什么时候该做什么了,也不懂得如何提高自己比较差的科目,遇到难的题目就绕过去,空着不做。那李小雷呢就是不爱学习,上课不认真听讲,下课就疯玩,回家不做作业,还把学习都当成了累赘,让他做作业吧拖拖拉拉,能混则混,应付交差,能少做一题,绝不多做半题。这两种孩子虽然表现不同,但都是在学习上容易依赖别人,缺乏主动性,都属于不善于自主学习的类型,长期缺乏自主学习的能力,会直接影响成绩的提高,进而损伤孩子的自信心,严重的还可能引起厌学情绪。那么面对这些孩子家长该怎么办呢?

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第一,把学习的主动权交给孩子。您让孩子主动学习,首先要把学习的主动权交给孩子,父母可以和孩子平静的讨论,让孩子为自己的学习制定一个计划,父母只要监督就可以了,几天后,大家一起探讨计划的执行情况和改进方案,这能让孩子觉得学习是自己的事,只有靠自己才能够真正的做好。

第二,记录下孩子的主动学习,让孩子自主安排学习时间之后,家长可以给孩子的学习时间和学习行为做记录,几天之后拿出来评价一下孩子的状况,也讨论一下目前的学习方式,看有没有可以改进的地方,最好让孩子自己制定改进方案,家长继续监督实施,这样可以让孩子最大程度地发挥主动性。

第三,鼓励孩子克服挫折与障碍。孩子遇到挫折第一个反应就是“我笨”“我不行”必须改变这样的看法,要跟他说“加油!你一定行”再鼓励他充分发挥自己的权利,主动克服困难,比如遇到难的题目不要怕,回忆老师教过的解题方法,找到解题思路。在解决问题的过程当中,家长要注意发挥孩子的主动性,让他觉得是凭自己的力量做到的。

第四,让孩子定期的汇报主动学习的收获。每到周末,可以让孩子讲述在主动学习的过程当中,有什么样的心得体会和收获,这样就可以用取得的收获来加强孩子的自信心了。强化主动学习的习惯,也能让孩子明白付出会有回报。像我们开头提到的两个例子,韩晓梅很乖,但是妈妈包办了小梅的学习,导致小梅一旦离开妈妈就无所适从,把学习的主动权归还给孩子,让小梅学会自己安排生活和学习,情况就会大不同。而小雷呢要解决他的不爱学也得把主动权交还给他,因为逼着他学是没有用的,只有让他意识到学习是自己的事情,懂得对自己的行为负责,他才能够改掉之前的不良习惯,真正的主动去学习。

学习是一个漫长的过程,只有孩子自己想学,愿意付出努力才有可能得到最好的结果,主动学习的习惯是需要不断培养的,尤其需要得到家长的长期帮助和引导。

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